转变教师角色相关论文
【摘要】 在高中地理新课改背景下，广大地理教师要积极探索，寻求更好的方法来促进学生的发展，提高学生的地理学习兴趣和学生能力。 ......
【摘要】文章阐述了三方面内容——一.建立宽松和谐的课堂教学氛围，营造师生互动的环境是有效互动的前提。二.转变教师的角色意识是......
初中英语教学改革和发展的关键在于如何提高英语课堂的有效性，如何使英语课堂教学走出“有效性”的误区，真正做到教育目标、学生主体......
【摘要】课程改革以来，教师越来越多的关注学生的全面发展，重视对学生学习能力的培养，但教学效率低下，师生负担重的现象依然存在。学生......
教学反思要求体育教师将自己置身于新课程改革整体的大教育情景中，以自己的事业和专业发展为基础，以全面培养合格学生为出发点，从更宽......
学生的创新精神和创造力的激发与培养,不仅是学校教育的目标,也是国家、社会的迫切要求.因此,在实际教学过程中找出培养和发展学生......
新课程强调要培养人的主体性，强调使教学过程真正成为人的生成和发展的过程，这就要求教学必须凸显人，把人作为教学的中心。教学方式要......
自从高中生物新课标实施以来，高中生物教师都在积极探寻如何在有限的教学时间里提高高中生物课堂教学的含金量，以提高生物课堂教学的......
自从高中生物新课标实施以来，高中生物教师都在积极探寻如何在有限的教学时间里提高高中生物课堂教学的含金量，以提高生物课堂教学的......
新的《高中物理课程标准》中明确指出物理课程是以提高全体学生的科学素养为目的，并以科学探究作为课程改革的突破口，提出了知识技能......
本文从中国传统教育思想角度，分析了长期困扰学生英语学习过程中出现种种的问题的原因，以及这种思想对英语教师的消极影响及其在教学......
【摘要】新课程标准对中学思想政治课堂教学的有效性提出了更高的要求。教师必须做到不断更新教学观念、转变教师角色、优化教学过......
摘 要：借助现代教育技术，可以创造与教学内容相适应的场景和氛围，增强课堂教学魅力，激发学生的学习兴趣，引导学生的情感体验，发展学生的......
【摘要】大学英语的教学目标和社会的发展的需要迫使我们重视培养学生的英语能力，特别是英语口语交际能力。本文根据笔者8年的课堂......
在当前新课改的背景下,教师要按照新课标要求进行课堂教学。优化小学英语课堂教学效果,可以从以下几方面进行优化：转变教师角色,聆......
随着信息社会的到来，传统的以教师为中心的教学模式受到挑战，转变教师角色，建立以学生为中心的教学模式，是时代发展的必然要求，是世界教......
