道德思维相关论文
道德故事是对社会道德规范与价值要求最生动形象的表达,同时也是支持儿童进行道德问题探究的重要载体。在德育课堂中运用道德故事,......
随着移动互联网的发展和普及，无线网络的全面覆盖，触摸屏的操作简单便捷，接触网络的孩子越来越多，接触的年龄越来越早，网络对孩子的影响......
美国著名心理学家柯尔伯格于20世纪70年代提出了著名的道德两难问题讨论法( Moral Discussion Approach ),以道德两难故事为基本材......
十八届四中全会首次以“依法治国”为主题，法治思维也从法律人的“专利”走进普通人的视野。和道德思维、政治思维等思维方式相比，法......
大学生是十分宝贵的人才资源，是祖国的未来。高校学生道德思维状况总体呈现稳定、健康的良好态势。但由于社会生活的多样性，环境的复......
信息时代的到来,带来了流行文化和快餐文化,对传统的经典文化造成了冲击。初中学生正处于知识储备时期,需要阅读一些经典名著来提......
道德的运行只有通过人们的道德活动才能实现。人们如何形成自己的道德意识,激发自己的道德需求,启动自己的道德动力系统,实施自己......
生态立省,是现代社会发展必然。道德思维与实践在＂生态立省＂中具有十分重要的作用。＂生态立省＂本质是人与人、人与社会、人类与自然处......
1996年10月中共十四届六中全会决议明确指出:“建立和完善社会主义市场经济体制,必须紧密结合改革和发展的实践,引导人们正确处理......
亚里士多德、托马斯·阿奎那提出实践理性中的伦理德性、理智德性的德性分型，哈贝马斯在实践理性中区分伦理理性和道德理性，共同......
2016年11月底，一篇《罗一笑，你给我站住！》的文章刷爆朋友圈，文中的父亲罗尔记录了女儿与白血病战斗的历程，获得了200多万的赞赏资金，一......
青年学生在观点采择上所表现出的特点是其社会认知能力,特别是道德认知水平的具体体现。笔者借用了塞尔曼对儿童进行的关于人际关......
摘 要：班主任是中小学生日常思想道德教育和管理工作的主要实施者，是中小学生健康成长的引领者，也是中小学生的人生导师。班主任工作......
探讨大学生道德思维在当前的态势及其所产生的原因,并对其进行理性思考,旨在德育工作按照知、情、意、行的内在规律提升大学生的道......
鉴于民办高校学生法律意识淡薄的现状，民办高校辅导员在应对和处理学生工作的各类问题时，要时刻保持清醒的头脑，公正、客观的处理每一......
摘 要 小学品德课教学只有以情感为基础，在情感与思想共鸣的基础上，才能触发学生思维，实现品德的自我建构。实践中，可从故事引思、情境......
随着信息技术的迅猛发展,人类进入了互联网群体传播时代。互联网群体传播具有传播主体多元化、即时性、互动性、匿名性、盲从性等......
在社会道德建设和个体道德的养成中,最困难的环节有两个,一是社会道德进入个体道德境界的过程,即道德教育效果的真正体现;二是个体......
人们一般把法官判案的思维分为二类，一是演绎，一是归纳，这恰恰对应了西方两大法律模式，即大陆法系和普通法系。无论是大陆法系法官的演......
道德语言是道德思维的主要工具,其在道德思维中具有重要作用。一是对道德思维主体、道德思维对象、道德思维过程的作用:对主体而言......
道德信仰蕴含"自我与他者的对称性"的理论品质和实践智慧,要求我们以不偏不倚的观点去进行道德思维,从可普遍化视角中去理解和考虑......
道德固结是科尔伯格在其道德认知—发展理论中描述的一种道德现象,是指儿童在其道德发展过程出现阶段性停滞,其对儿童的道德发展造......
<正> 一思维以及思维的类型'思维'(thinking),源于拉丁语 tongere。作为一种精神现象和认识活动,思维模)式建构的生理基础......
道德认识既是伦理学中的一个重要问题 ,也是现实生活中的一个重大问题 ,因此 ,对道德认识的研究不仅对伦理学学科建设 ,还是对提高......
〔摘要〕 思维是行动的先导，科学的思维才能引导科学的实践。是非思维、规矩思维、道德思维、信仰思维是培养和锤炼领导干部科学用......
伦理道德建设是文化建设中的重要内容,其中包含三个主要问题,即建设的标准、建设的可行性以及建设的方式。伦理道德建设应以公平正......
<正>"感悟"是什么意思?《现代汉语词典》解释为"有所感触而领悟",《辞海》解释为"因感动而醒悟"。这两种解释都是先感后悟,有感而......
我国具有多元文化共存的传统，当代中国文化仍然呈现出了多元发展的格局。多元文化的发展既为学校德育提供了机遇，也提出了挑战。为此......
对于法律与道德的关系无论采何种观点,民法典中某些法律制度及理念均受到道德思维的一定影响。民法典既有坚持好人思维(如拾得遗失......
为了解青年学生道德认知发展阶段中表现出的思维特征,借助科尔伯格的道德两难故事对高职高专类院校的青年学生进行随机调查发现:青......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
随着市场经济体制的确立和经济、金融体制改革的不断深化,人们的思想观念、思维方式、生活方式、价值观念、道德标准等也发生了变......
目前,我国新课程改革旨在构建符合新时代素质教育要求教学,把素质教育向前推动了一大步。培养有一定情感思维、道德思维、法制思维......
在小学品德课堂探究式学习中,如想全面提升学生的整体道德素质,就必须把学生道德思维能力的训练放在重要位置,尤其要注重学生品德......
文章结合黑尔伦理思想中的规定性的道德语言、价值性和可普遍性的道德判断,以及道德思维的直觉层次和批判层次,总结出对当今德育教......
