道路勘测设计相关论文
基于“新工科理念”的基本思想及“一带一路”的道路建设发展战略，以我国地方院校的专业课程——道路勘测设计课程为研究对象，分析了......
在国家大力发展以新工科要求进行人才培养的大背景下，传统且固化的教学模式难以满足卓越工程人才培养的需求。道路勘测设计中的路线......
摘 要：“道路勘测设计”充分利用信息技术优势，探索全程在线的信息化教学新模式，将课程跃升至深度探究、思辨、互动与实践的新高度，不......
本文结合"道路勘测设计"课程多媒体教学的特点,指出了本课程在多媒体教学中存在的问题,并对其多媒体教学的方法进行了探讨,给出了......
道路勘测设计课程是当前应用型本科院校道桥专业人才培养方案中的一门重要课程,对于培养道路桥梁设计和施工方面的技能型人才发挥......
【摘要】通过对现阶段《道路勘测设计》课程教学中存在的问题进行深入分析，提出要从交通安全理念入手，通过教学和兴趣联合教学，不同专......
“道路勘测设计”课程作为土木工程专业中的核心专业课程,对学生构建专业知识结构体系十分关键.针对目前“道路勘测设计”课程教学......
第二课堂为工科专业学生提供了丰富和灵活的教育实践平台,是学生创新思维和工程素质培养的一个重要实现途径.为此,在新工科课程改......
摘要：GPS系统技术在道路勘探设计上的应用越来越广泛，本文将结合GPS技术相关理论，简单介绍GPS系统技术在道路勘探设计上的应用，尤其是......
数字化技术是从计算机辅助绘图发展到计算机辅助设计的核心技术,它是以数字地图来替代纸质地图,可以极大地提高设计工作的效率.本......
《道路勘测设计》是我校土木工程专业主干课程之一,通过近几年教学经验,结合我院的实际情况,总结出课堂教学中存在的问题,从慎重挑......
近年来,随着我国社会经济的不断发展、人民生活水平的不断提升,对包括道路在内的各种公共交通设施的需求也与日俱增.其中,道路勘测......
道路工程作为我国建设事业中的重要组成部分,其施工质量的提升可以有效促进国家经济发展的同时,还能够推动社会和谐发展.在道路工......
《道路勘测设计》课程具有信息量大、抽象和实践性强的特点,通过把在我国普及性很高的道路勘测设计软件CARD/1容入课堂教学环节上,......
随着这些年高等学校的合并和扩招,高等教育资源的分配出现了紧张的现象,随之而来的高等教育质量也出现了滑坡.对于土木工程这类的......
基于道路勘测设计课程的教学现状及教学中存在的问题分析,结合教学实践依次从修订教学大纲、整合教学内容、优化教学方法、改进考......
BIM技术以其强大的可视化及信息化功能在多领域内得到应用,但在道路勘测领域的应用还处于起步探索阶段。为适应行业未来的发展并培......
在分析目前高等院校道路勘测设计课程教学中存在问题的基础上,系统提出了该门课程在教学内容、教学方法、教学手段、实践环节、考......
《道路勘测设计》课程教学中已经普遍采用多媒体教学方法,但教学中如何发挥多媒体教学的优势,避免其缺陷,是值得探讨的问题。论文......
随着我国经济不断发展，信息技术、数字化技术在道路勘测设计中的不断推广和应用，大大提高道路勘测结果的准确性和可靠性，对于提高道路......
综合考虑＂道路勘测设计＂课程的各个教学环节,提出了实验教学的主要内容,并给合纬地三维道路CAD系统对各个实验项目进行了详细说明。......
为了提高道路勘测设计课程教学效果,根据南阳理工学院道路桥梁与渡河工程专业培养方案的要求,结合教学实践,提出了道路勘测设计课......
根据教学体会论述道路勘测设计与测量学这两门课因学科安排不当产生的问题，指出在中等职业学校课程的安排中，应当把它们和路基路面工......
GPS全球定位系统技术是道路勘测设计中的重要技术之一，它的应用与道路勘测设计质量与测量速度具有密切联系．利用该技术在道路勘测设......
在土木工程专业认证背景下,本文分析了《道路勘测设计》课程教学模式中存在的问题,通过对教学内容更新、教学方法与手段改革与创新......
2019年我国注册土木工程(道路)正式开始考试,对比考试大纲和真题,课程组发现湖南理工学院土木建筑工程学院目前关于《道路勘测设计......
文章针对目前＂道路勘测设计＂教学中存在的问题,从理论教学和实践教学两方面提出了改进的方法,强调了＂道路勘测设计＂课程理论教学与实践......
本文对道路勘测设计生产实习的现场教学内容进行了探索，并重点对实践教学的方式进行改革，认为以现场讨论为主，边讲边实习，并结合对专业......
针对道路勘测设计课程教学存在的问题,并根据专业培养目标的要求,结合教学与工程实践经验,提出了该课程教学改革的措施,经过实践,......
[摘要]文章针对土木工程专业（道桥方向）“道路勘测设计”课程教学中现存的问题，从调整教学大纲与课程规划、整合教学内容、融入数字化......
双语教学是我国目前高等教学改革的热点问题，高校推行双语教!学改革是教学科研与国际接轨的重要途径。本文结合《道路勘测设计》课......
结合高职教育特点及培养目标，针对目前《道路勘测设计》教学过程中存在的一些问题，提出改革的措施，以提升该课程的教学效果，培养学生综......
在道路勘测设计工作中,设计人员经常需要将项目所在地区的纸质地形图进行扫描,并将得到的光栅地形图在AutoCAD中分幅定位,以便进行......
《道路勘测设计》是一门内容抽象、实践性强的学科，采用传统的教学方法教学，教师不容易表达教学内容，学生也不容易理解课堂内容，文章结......
阐述了数字化测绘技术的特点,对道路勘察设计中应用数字化测绘技术的基本任务及发展要求进行了总结,重点分析了数字化测绘技术在道......
针对湖南科技学院土木工程专业实践教学的现状,介绍了《道路勘测设计》课程实践教学改革的方法,具体从基础技能训练、课程设计、道......
针对目前道路勘测设计课程教学存在的问题,并根据专业培养目标的要求,结合教学经验,提出了该课程教学改革的措施,经过实践,改革措......
针对道路勘测设计课程教学改革的需要,将发现学习方法引入教学实践。首先对发现学习方法的内涵进行了阐述,进而对在道路勘测设计课......
针对道路勘测设计课程特点和教学中存在的问题,结合目前高等职业教育课程教学改革的指导思想与理念,对该课程进行教学改革,以提高......
由于Google earth 在道路工程中有着广泛的应用,为改善理论教学与工程实际脱节的问题,在道路勘测设计课程的教学中引入地图应用软......
采用研究性教学模式改革课程平时教学要求,以解决实际项目课题为指引,采用研究设计小组进行选题、文献搜集和方案制订。结合先进教......
专业课程教学由知识传授型向能力培养型模式的转变，既是当前教育教学改革的重要内容，也是我国道路工程保障岗位人才素质的现实需求。......
文章对道路勘测设计课程的教学模式进行分析，找到了传统教学模式中存在的不足，笔者以工程实例为依托，在道勘教学过程中对教学目标、任......
针对道路勘测设计教学中理论与实践联系紧密的特点，结合独立院校应用型人才的培养目标；将理论教学与实践教学环节进行整合。同时还对......
人才需求呈多样化趋势。应用技术科技含量随科技发展而增加,用人单位对人才的需求更加务实,更有针对性,也更加迫切,既需要研究型人......
针对土木工程专业道路勘测设计课程的特点和教学过程中存在的问题，以培养学生综合能力和满足社会发展需要为目标，采取整合课程内容，丰......
在新工科教育改革的背景下,培养高水平人才的目标必须落实到提升课程的教学质量。授课老师应从课程特点、学生能力、兴趣点出发,因......
道路勘测设计是土木工程专业道路与桥梁工程方向的重要专业课程。通过教学现状分析,对比中美两国著名大学在该课程教学中作业、平......
