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摘要：在高职院校学生德育实践中，学校与教师追求的目标是制度化、科学化、规范化，实行的是量化管理，即将学生的学习与表现以分值的形式......
在高职院校学生德育实践中,学校与教师追求的目标是制度化、科学化、规范化,实行的是量化管理,即将学生的学习与表现以分值的形式......
