高职妇产科护理学相关论文
目的:探讨评判性思维教学法在高职妇产科护理学教学中的应用价值.方法:纳入的研究对象为2017级2个护理班的116名学生,这两个班级学......
【摘 要】满堂灌的传统教学模式有其优点,但在科技高度发展的今天就显现出不足,如学生学习积极性不高,课堂教学效率极其低下。为此,一......

