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随着教育大数据技术的飞速发展以及在线学习平台的不断完善,SPOC这种线上线下相结合的新型教学方式孕育而出,其解决了 MOOC教学和......
随着网络与多媒体技术的快速发展,建构行之有效的教学课堂离不开信息技术的支撑,而建构SPOC线上线下混合式课程,正是依托强大的信......
摘 要：自我国教育部门提出教育信息化2.0之后，以SPOC为基础的混合式教学模式逐渐被各大职业院校运用。在这种混合式教学模式中，需要运......
摘要：该文对SPOC混合教学模式国内外研究现状分析后，以《Java高级编程》课程为例，研究并探索了基于SPOC平台的混合教学模式，从课程的混......
以日本社会文化通识课程为例,分析了该课程实施课程思政的优势,从调整教学目标、整合教学素材选择合适载体、改革教学方法和完善评......
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摘 要： 本文就SPOC平台下IPAD在初中生物混合学习中有效应用策略进行了初步探索，得出了IPAD在微课自主学习、课堂学习等方面进行应用......
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本文通过对高职在校生开展的实证研究,分析了高职英语听说教材的现状特点,总结归纳出其突出问题,着力探索符合国家职业教育要求以......
内容摘要：对于应用型本科院校而言，教育的侧重点在于提高学生实际应用的能力。在英语课堂上，普遍采用EGP的教学模式，以期为学生们打好......
