“实现教学的生活化”，“应让知识生活化”，“教学主导的课堂应是学科生活化”，“重组教材，实现课堂的生活化整合”，应“日益重视课堂的......

中图分类号：G847 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2016）12-021-01　　摘 要 在这个运动盛行的时代，当代大学生对羽毛球选修课的价值取向......

新一轮课程改革以来,学生核心素养的培养对学科教学提出了更高的要求。我们的课堂教学究竟要带给孩子什么?为了把课堂还给学生,让......