育德功能相关论文
传统家训文化作为中华民族家庭道德教育实践的理论总结,蕴涵着家庭教育的智慧和经验。其精华对于新时代家风家教建设,从形式与内容......
【摘 要】皮影文化是我国优秀文化的重要组成部分，蕴藏着强大的文化育德功能。学校带领学生阅皮影，在欣赏中“寻”德;写皮影，在创作中......
义务教育阶段的书法教育承担着民族优秀文化标识传承和促进学生综合素养发展的使命.书法课程目标可以通过书法教学的认知功能、迁......
随着现代化进程的加快,市场经济的发展,以及从传统社会向现代社会的转型,我国社会当前出现了道德滑坡的问题,其中的一个重要体现便......
历史学科是传统文化的介质和载体，丰富的历史知识是爱国主义和国情教育的精神资源，在强化民族认同、文化认同方面具有不可替代的作用......
为了了解和研究高校学生管理制度的育德功能现状,本文试图通过1990年和2005年《高等学校学生管理规定》的两个不同文本,辅之参阅广......
家庭教育对幼儿的成长具有十分重要的影响，对此人们并不会产生多大的异议，但在家庭教育的价值取向上，绝大多数人的认识并不完全到位，表......
随着素质教育在高师院校的全面实施，高师公共心理学教学在加强高师生心理素质教育和思想道德品质教育方面有其独特的优势。高师公共......
隐性课程是指通过校园文化、校园生活、校风、人际关系等潜移默化地影响学生的课程.隐性课程在本质上是对学生产生的一种价值影响.......
高校学生管理制度因其内含伦理精神而影响着高校大学生的道德行为、道德价值和意义的生成，成为一种重要的教育手段，它赋予学生的成长......
思想政治课作为学校德育的主渠道,目前普遍存在着德育实效性不高的现象,其主要原因有：教育教学理论和实践的脱节;学校教育中的重智......
<正>一、美育具有育德的内涵从古今中外来看,美育的育德内涵一直被先哲们所津津乐道。早在3000多年前,周公旦就开始"制礼作乐"来治......
心理健康教育具有＂育德＂的功能。将高校德育与心理健康教育有机结合,探索＂显隐教育结合＂模式;在实践中加强师生情感交流,提高高校实施......
专业课程作为学生学习的主要课程,同样能影响学生的政治立场、价值取向和思想观念。在落实立德树人的根本任务上,必须将价值塑造、......
道德是一个人的灵魂，也是一个民族的灵魂。德育与育德是道德形成的两个方面，德育是教育的灵魂和核心，而育德是对人实际行动的引导和培......
懂得感恩是优秀人才必须具备的道德品质。当前,我国教育对学生感恩精神的培养日益重视。小学是塑造学生思想和行为的关键时期,其中......
<正>博物馆承载着三大基本功能:收藏、研究、为教育服务。其中,教育是博物馆服务社会的主要功能。红岩革命历史博物馆也不例外,"爱......
<正>培育学生的道德情怀,提升学生的心灵境界,让学生成长为一个有胸襟、有抱负、明是非、辨美丑的大写的人,是自古及今、不分中外......
<正>围绕立德树人,北京市朝阳区构建了业务部门专业引领、主管科室行政推进的队伍建设双轮驱动机制,构建德育课程体系,加强德育课......
１９７９～１９９４：功利主义德育观美学超越的历程南京师范大学檀传宝对功利主义道德观的超越是德育理论借助美学进行交叉研究的重要目标。本文回顾了......
长期以来，学校德育举步艰难。收效甚微，原因众多。如家长、学校不重视德育，德育内容跟不上时代的发展，过分重视德育的功利性，德育方法过......
<正> 一些人认为,德育渗透于智育、体育、美育之中,智育中含有德育,体育中含有德育,美育中含有德育,简称德育渗透说。这种观点,在......
<正>童话以其奇异动人的幻想,曲折离奇的故事情节深深地吸引了一代又一代的少年儿童,满足了他们好奇、爱想象的心理。如何展示童话......
<正>"佛系"文化发韧于"90后"青年,常被他们用以描述自己与世无争,面对名誉、物质,甚至情感都可有可无的"恬静"文化态度,犹如看破红......
<正>随着教育改革的深入,不少学校在独特的办学理念指引下,尝试构建本校的课程体系,以更加全面地统整学校教育活动。身处校本课程......
<正>毫无疑问,落实立德树人的根本任务,需要认真落实课程的育德功能。但是要确保课程育德功能的实现,需要一些基本条件,以下结合朝......
师范教育是培养教育工作者特别是教师的教育。具备高尚的师德和个人品质,是对师范生的重要的职业道德要求。在师范教育中,教育体验......
大学教育的本质精神并不是仅仅教育学生学习一些专业知识,还应该包括提高学生的智能水平,提升精神境界,成为有道德的人。高校思想......
<正>音乐可以陶冶情操吗?可以提升道德吗?那么多的孩子都在学习音乐,音乐改变了他们多少?连周杰伦都在说"喜欢音乐的孩子不会变坏"......
改革开放以来,中国的经济发展取得了举世瞩目的成就,成为世界第二大经济强国。但与此同时,由于传统文化糟粕的遗留、外来多元文化......
思想政治课是学校对学生进行育德的一个重要平台,加强思想政治课教学的德育渗透,是新时期学校德育工作的内在要求。真实数据作为统......
育德是初中思品课的最基本功能和最根本目的。然而,在实际的教学工作中,受到中考指挥棒的影响,初中思品课的这一功能被弱化了。基......
隐性课程（Hidden Curriculum）是一个舶来品，1966年杰克逊（P．W．Jackson）在《课堂中的生活（Life in Classroom）》一书中正式提出了“隐性课程......
十年树木,百年树人.党的十九大提出：“要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面......
改革开放以来，随着市场经济的发展，我国在物质生活上出现了前所未有的繁荣与舒适。然而，物质丰饶除了带给人们以娱乐和享受之外，同样也......
浅谈中国经济地理课的育德功能沈敏娟（苏州市供销职工中专）我们教育的根本目的，是为社会主义现代化事业培养和造就德才兼备的建设者和......
