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培养学生思维能力的英文名著读写课——以外研社“书虫”系列《简·爱》Chapter 18为例
思维品质作为英语学科核心素养的四大要素之一,是英语阅读教学的重要任务和目标.基于一堂英文名著读写课,采用拼图阅读、鱼骨图、......
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