【摘 要】
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<正>对外汉字教学是对外汉语可持续教学的一个重要环节,要想汉语大发展就得培养既能听说又能读写的人才。也就是说,对外汉语的教授不能只停留在解决汉语文盲的层次上,还应对
【机 构】
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湖北工业大学对外汉语系; 湖北工业大学;
【基金项目】
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湖北省教育厅教研项目《面向国内外市场改革对外汉语人才培养模式的研究与实践》(省2010230)成果之一
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<正>对外汉字教学是对外汉语可持续教学的一个重要环节,要想汉语大发展就得培养既能听说又能读写的人才。也就是说,对外汉语的教授不能只停留在解决汉语文盲的层次上,还应对汉字进行系统的教授,使汉语学习者掌握相当数量的汉字,获得汉语读写能力,从而能够不间断地学习汉语。尤其在如今网络社会,人们越来越依赖网络文本和文字对话交流信息,培养汉语习得者认读汉字的能力可以大大拓展汉语传播的时空。
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