【摘 要】
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<正>新的课程标准强调:"教师应改进课堂教学,整体考虑知识与能力、过程与方法、情感与价值观的综合,注重听说读写之间的有机联系,加强教学内容的整合,统筹安排教学活动,促进
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<正>新的课程标准强调:"教师应改进课堂教学,整体考虑知识与能力、过程与方法、情感与价值观的综合,注重听说读写之间的有机联系,加强教学内容的整合,统筹安排教学活动,促进学生语文素养的整体提高。"为了更好地完成课程目标,教学的辅助手段——信息技术目前已经普遍地运用于课堂教学,而且其整合方式也从较低层次进入较高层次,也就是教师从原先采用多媒体技术,利用图、文、声、像的课件用于展示教学内容,发展到今天利用网络技术实现让学生自主、合作、探究的学习方式的转变,这些技术的运用,可帮助学生更好地自主学习和探究、激发学生的学习兴趣、培养学生的创
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