本文分析了当前国内各大高校精品资源共享课程制作中的具体情况,结合作者实际工作经验,提出了从组织机构建立到课程内容制作的各项工作环节应采取的具体措施.要搞好该类课程建设，需要学校领导高度重视，同时也需要多部门通力合作。资源共享课建设应结合实际教学需要，以服务课程教与学为重点，以课程资源的系统、完整为基本要求，以资源丰富、充分开放共享为基本目标，注重课程资源的适适用性和易用性。在精品资源共享课中要求课程的全部授课录像，国家精品资源共享课对教学视频有明确的技术指标要求，因此建议采用专门的录播教室来录制，这样光线、声音质量能得到保证。为了便于组织，并不建议采用大礼堂来录制，主要原因是听课的人数众多，不便于组织和管理，影响录制进度。关于机位问题，各学校应该根据自己的情况进行设定，但至少需要3个机位，第一机位拍摄教师近景，第二机位拍摄教师远景，第三机位拍摄学生。如果可能建议采用专用的摄像机，摄像头很难达到理想的视频效果。