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对学生的学业进行评价是教学活动的一个重要环节.优质的学业评价对学生的学习和成长有一个良好的导向和督促作用.在遗传学实验课的教学中开展了对学生学业评价的改革研究,注重对实验全过程的评价,将各个实验的重要步骤做成评分点,建立了多维度综合性评价学生学业成绩的评价体系。
遗传学实验课中对学生学业评价的改革与实践
【摘 要】
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对学生的学业进行评价是教学活动的一个重要环节.优质的学业评价对学生的学习和成长有一个良好的导向和督促作用.在遗传学实验课的教学中开展了对学生学业评价的改革研究,注
【机 构】
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华南师范大学生命科学学院,广州,510631
【出 处】
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全国高等院校遗传学教学改革研讨会
【发表日期】
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2010年4期
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