【摘 要】
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在素质教育稳定发展的推动下,对各个阶段都提出一定要求,促使课堂教学效率正在全面提升。其中在小学英语课堂教学的过程中,英语教师需要分析小学生英语学习情况,注重合理的将
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在素质教育稳定发展的推动下,对各个阶段都提出一定要求,促使课堂教学效率正在全面提升。其中在小学英语课堂教学的过程中,英语教师需要分析小学生英语学习情况,注重合理的将中国传统文化融入,调动小学生的学习兴趣,促使学生对祖国优秀传统文化的理解,增强学生自豪感,促进小学英语课堂教学效率的提升。基于此,本文主要分析了小学英语课堂渗透中国传统文化的重要性,并阐述了相关对策,仅供参考。
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