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教师应该拥有一双善于发现“美”的眼睛，留心学生优点、亮点，并为他们发挥特长和优势提供机会并加以赞赏表扬。尽可能的让每一个孩子都有展示自己的平台，让每个孩子都能找到最好的自己。
班级中的"私人订制"
【摘 要】
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教师应该拥有一双善于发现“美”的眼睛，留心学生优点、亮点，并为他们发挥特长和优势提供机会并加以赞赏表扬。尽可能的让每一个孩子都有展示自己的平台，让每个孩子都能找到最好
【机 构】
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北京工商大学附属小学
【出 处】
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第二届全国乡村班主任发展研究论坛
【发表日期】
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2018年期
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