新课标下初中数学目标性教学策略的应用

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自从新课标实行以来,初中的数学采用了一套目的性,科学性,系统性的变革。以我国的教育情况为基点进行的变革。将之前的期中期末考核转变成为了现在的以板块为基准的考核方式。依赖于单元性的达标。让学生在团体学习和个人的单独学习中都有一个很大的提升。提高了学生的智力和团队的协作意识,为培养新一代的接班人打下良好的基础。
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