论文部分内容阅读
三聚磷酸钠应用于蒸汽机车高硬度水质注水系统阻垢研究及机理探讨
【机 构】
：
北京铁路局临汾分局
【出 处】
：
中国铁道学会水处理学术交流会
【发表日期】
：
1989年期
其他文献
《语文课程标准》指出：“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。”语文综合性学习是有利于学生感兴趣的自主学习活动中全面提高语文素养的，是培养学生团结合作、勇于创新等意识和精神的重要途径。自主学习是学生能自己确定学习目标，自己选择适宜的学习方法，在学习过程中进行策略的反思和调控，最终对自己的学习结果进行自我评价，继而确定后续学习任
水改旱植棉技术邱太明，冯绍武，邵国助（都昌县棉花生产办公室３３２６００）１全程化控技术棉花全程化控是根据棉花生长发育同激素的关系，利用植物生长调节剂对棉花一生（全生育过程）的生长发育进行化
该文介绍了碧口水电厂短波水情自动测报系统的结构、工作体制、通信方式及系统的功能等特点,并对短波通信的传输特性作了简要论述。总结了系统几年来的运行情况和维护管理的
《语文新课程标准》中有一条鲜明的教学理论：以学定教。这一基本理念将教学活动牢牢定位于学，学生学先于教，即以学生的预习活动启动教师的教学活动。每一教学过程是从学生的自学开始的，教师则在学生自学的基础上施教，有学有教，不学则不教。变学生被动学习为主动学习，变教师“注入式”教学为“启发式”教学。叶圣陶先生也曾指出：在精读指导前，得先令学生预习。但在我们的实现教学过程中，预习却出现了很多问题，需要我们不断
【摘要】作文是小学生认识水平和语言文字表达能力的体现，是字、词、句、篇的综合训练。农村小学生，因为见识少，性格较为内向，不敢大胆说话，加上不少学校的作文教学都是从三年级才起步训练的，引导学生作文入门首先要重视口语训练，为作文积累语言材料。还要重视朗读训练，同时要重视用词造句。使学生乐学爱学，产生不吐不快的写作冲动。 作文是小学生认识水平和语言文字表达能力的体现，是字、词、句、篇的综合训练。农村小
随着科学技术的不断发展，多媒体技术越来越多的被引入课堂教学。运用多媒体技术辅助语文阅读教学，可以创设一个优良的情景，开阔学生的视野，使抽象的难以理解的知识具体化，实物化，变成直观、生动活泼的视觉信息，并配上文字与声音，图、文、声、画并茂，全方位调动学生的视觉、听觉、触觉，使学生的认知渠道多元化；使课堂教学生动、形象、直观、感染力强，对于小学语文阅读教学具有积极的推动作用。下面，我就结合自己的教学实
【摘要】计算机学科同其它学科相比有着很大的特殊性，它不仅实践性较强，而且知识点更新快。一节课内要使学生尽可能学到更多的知识，熟练操作，深刻理解，并具备一定的举一反三的能力，这就需要教师能够高效地组织课堂教学，提高课堂教学效果。在计算机学科的教学中如何依据其特点高效地组织课堂教学，是一个值得探讨的问题。作为一直从事计算机教学的一线教师，结合我多年来的计算机教学经验，从以下几个方面谈谈如何科学有效地组
【摘要】口语交际作为一种有声的语言，它主要是依靠口語进行双向或多向的信息交流的一种活动。小学生应当具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。在小学阶段，口语交际是一项很重要的能力训练，提高小学生口语交际能力，是实施素质教育的需要。口语交际能力诸项因素，每一项都需要学生通过自身的实践锻炼才能逐步形成。因此，在口语交际教学中