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高职学生综合素质评价是企业用人评定中的一项重要指标，本文根据高职教育的特点构造了高职学生综合素质的评价指标体系，应用多级模糊综合评价对高职学生综合素质进行评价。可保证定型指标向定量的科学转化，使评价具有客观性、科学性和合理性。
高职学生综合素质的模糊综合评判
【摘 要】
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高职学生综合素质评价是企业用人评定中的一项重要指标，本文根据高职教育的特点构造了高职学生综合素质的评价指标体系，应用多级模糊综合评价对高职学生综合素质进行评价。可保
【机 构】
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合肥工业大学计算机与信息学院,合肥 230039
【出 处】
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全国第20届计算机技术与应用(CACIS)学术会议
【发表日期】
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2009年期
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