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结合教学实际分析了现行高校计算机基础教学存在的问题,提出了以结合学生专业特点,加强实践环节,提高学生计算机应用能力的措施和计算机能力评价参照标准。
结合专业特点,加强实践环节,提高学生的计算机应用能力
【摘 要】
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结合教学实际分析了现行高校计算机基础教学存在的问题,提出了以结合学生专业特点,加强实践环节,提高学生计算机应用能力的措施和计算机能力评价参照标准。
【机 构】
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陇东学院计算机科学系 甘肃庆阳 745000
【出 处】
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全国高等院校计算机基础教育研究会2004学术年会暨全国高等院校计算机基础教育研究会成立20周年纪念大会
【发表日期】
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2004年5期
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