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“数形结合”让小学数学学习更生动
“数形结合”让小学数学学习更生动
被引量 : 0次 | 上传用户:Chanco
【摘 要】
:
在小学数学教学过程中,有意识地对学生进行数学思想方法的渗透,可以让学生不再感觉数学是一门枯燥的学科,而初步了解数学的价值,从而感受数学思考的条理性、数学结论的明确性
【作 者】
:
张瑾
【发表日期】
:
2017年期
【关键词】
:
数学思想
数学价值
数形结合
以形变数
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在小学数学教学过程中,有意识地对学生进行数学思想方法的渗透,可以让学生不再感觉数学是一门枯燥的学科,而初步了解数学的价值,从而感受数学思考的条理性、数学结论的明确性以及数学的美。我认为,"数形结合"思想是小学数学思想中很重要的一部分。
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