【摘 要】
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目的:探讨分层培训在提高急诊护士岗位胜任能力整体效果的方法. 方法:提出了分层培训管理在急诊护士岗位胜任能力的思路,并在分层培训、自学、临床实践、定期查房、专题讲
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目的:探讨分层培训在提高急诊护士岗位胜任能力整体效果的方法.
方法:提出了分层培训管理在急诊护士岗位胜任能力的思路,并在分层培训、自学、临床实践、定期查房、专题讲座、短期培训班、实际操作训练、长期半脱产或业余学习班、安全教育、模拟演习等多个环节,形成了比较有效的具体措施.
结果:经过两年的分层培训,急诊科护理工作的各项指标均处于较好水平,急诊护士的临床护理急救技能水平显著提高,患者的满意度较好,急救急、危、重症患者的成功率也有明显提高,这是不可忽视的重要因素.
结论:分层培训在急诊护士岗位胜任能力的应用,基本在不增加护士培训负担的前提下,提高急诊护士的整体素养,增强护士高质量地完成临床急危重症患者的抢救护理工作,以及在意外情况下的应急、应对能力.
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