目的:从行为学和神经生理机制层面,拟探讨不同情绪对工作记忆的影响,并运用近红外神经成像技术关注情绪启动期和n-back任务期间大脑活动变化。方法:总共包括两个部分:（1）公开招募某高校大学生118人,随机分配到正性情绪组、负性情绪组和中性情绪组,三组被试同质,观看相应的情绪诱发图片并进行言语和空间2-back任务,比较三组的正确率和反应时。（2）公开招募74名大学生,随机分配到正性情绪、中性情绪组和负性情绪组,三组被试在年龄、性别和居住地上无显著差异,排除抑郁焦虑。采用近红外测量了在图片展示和n-back任务期间氧合血红蛋白浓度的变化。结果:研究一:正性情绪启动组被试行为激活系统评分显著高于负性情绪启动组被试（P＜0.05）;正性情绪组被试行为抑制系统评分显著低于负性情绪组（P＜0.05）。正确率上,情绪类型的主效应显著P＜0.01;任务类型的主效应显著P＜0.001;情绪类型与任务类型的交互作用显著P＜0.001。反应时上,情绪类型的主效应显著P＜0.05;任务类型的主效应显著P＜0.05;情绪类型与任务类型的交互作用不显著P＞0.05。研究二:测量了图片展示和2-back任务期间氧合血红蛋白浓度的变化。在图片展示期,正性情绪和负性情绪图片展示期前额叶皮层（PFC）大部分区域的氧合血红蛋白变化显著;在n-back任务期,在正性情绪启动和负性情绪启动下而非中性情绪启动下,任务期间的氧合血红蛋白变化显著更大,正负性情绪组在n-back任务期氧合血红蛋白变化不存在显著差;言语2-back、空间2-back在腹外侧前额叶皮层（VLPFC）氧合血红蛋白的变化程度不存在显著差异,言语2-back在背外侧前额叶皮层（DLPFC）、眶额叶皮层氧合血红蛋白的变化程度显著大于空间2-back,言语2-back在额极皮层氧合血红蛋白的变化程度显著小于空间2-back。结论:正性情绪可以促进认知任务,负性情绪会损害认知任务;正性和负性图片显示期,前额叶皮层（PFC）存在大部分区域被激活;在言语、空间2-back任务期,同样观察到正负性情绪组被试在前额叶皮层（PFC）有不同程度的激活,并且激活程度显著大于中性情绪组被试;从任务类型来看,言语2-back、和空间2-back前额叶激活脑区不存在偏侧化;近红外光谱可以用来研究情绪控制过程中的神经加工。