内容摘要：我国是一个统一的多民族社会主义国家,民族教育是我国教育事业的重要组成部分,也是民族工作的重要内容。我国已经形成了成熟的国民教育体系,民族教育是其中重要的组成部分,民族高中在民族教育中起到承上启下的作用。民族高中的地理课程,在民族高中的特殊环境下,具有自身的特点。本文从民族教育的大背景下,介绍我国少数民族教育的发展、现状、及民族教育存在的问题和民族发展的经验,从而进一步了解我国普通高中和民族高中的发展,探讨民族高中地理教学的目的及教学手段的改革,找到民族地理教学的方法。笔者以辽宁省喀左蒙古族高级中学为对象,介绍民族高中地理教学的常用方法。本文通过探讨民族高中的地理教学,提高学生的地理学习兴趣,加强学生对本民族文化的传承,培养学生热爱祖国和家乡的情操,树立努力学习、建设祖国和家乡的远大目标。