论文部分内容阅读
在这个被娱乐大潮席卷的后现代社会,“恶搞”作为一种全新的娱乐精神,生而带有颠覆、狂欢的性质。网络恶搞作为一种青年亚文化,受到青少年的大力追捧。近年来,网络恶搞呈蔓延趋势,并且愈演愈烈,很多作品已经超越了必要的道德、法律底线。网络恶搞现象开始受到研究者的关注,但目前实证调研尚不多见。 本研究首先运用文本分析的方法,对从互联网上搜集到的恶搞作品进行筛选分类,归纳出网络恶搞作品的四种主要类型及六种常见题材。网络恶搞作品的主要类型有视频、音频、图片、文字;主要题材有:社会问题、现实生活、红色经典和革命英雄人物、传统文化、精英文化、自我炒作。并在此基础上运用问卷调查的方法了解大学生对网络恶搞现象的态度,探讨大学生对网络恶搞现象的认知、大学生对网络恶搞现象的情感和大学生对网络恶搞现象的行为意向及三者之间的相关关系。在占有调研数据的基础上,以哲学价值观为理论指导,分析当代大学生价值观的取向,反思以网络恶搞现象为代表的网络文化对大学生价值观的影响,贴近大学生的内在需求,探索网络恶搞背景中大学生价值观引导的新的生长点。 调查结果发现,大学生深受主流价值观的影响,网络恶搞现象并不具有颠覆青少年主流价值观的巨大力量,但仍对青少年政治和道德价值观造成一定的负面影响。调查结果也反映出当代大学生法律意识欠缺,闲暇价值观及审美价值观出现偏差。因此,本文在最后提出网络恶搞盛行背景下的大学生价值观的三个引导策略:加强监管,净化网络环境;传承文化,完善大学生道德人格;加强闲暇教育,提升审美能力。