近年来,专门用途英语受到了国际国内学者们的广泛关注,而医学用途英语作为其分支之一也被列为研究对象。众所周知,在学习医学时最大的障碍就是医学术语,医学英语和汉语都是如此。基于此,本研究将研究医学英语和汉语术语,旨在为学习医学的人们提供一点医学术语学习上的帮助。本研究以象似性理论为基础,拟用象似性理论从语音象似性、形态象似性、语义象似性和词源象似性等四个方面来分析英语医学术语和汉语医学术语,然后进行比较,找出异同点。其中,本文对于汉语医学术语的研究是基于前人对英语医学术语的研究,从汉语医学术语书上挑选的汉语医学术语。对汉语医学术语进行分析以及对英汉医学术语的比较是本文的创新点。为了研究医学英汉术语的象似性,本研究将会采用质性研究:用文本分析的方法先查找筛选出具有象似性的医学术语,再对选择出来的术语具体分析其象似性,最后总结列举其它具有该类象似性的术语以便有更好的理解。在此之后,再用比较法比较出医学英汉术语的异同点,使得学习医学英语的人们能对英汉两种术语有更深的理解。通过该研究发现一个术语(无论是医学英语还是汉语术语)并不一定只具有一种象似性,有可能同时具有语音和形态象似性;同时,通过对比分析发现,英汉医学术语在语音和语义象似性方面更相似而差异在形态和词源象似性方面表现的尤为明显。同时,建议医学专业师生可以用象似性理论来理解和识记医学术语,这对于教师的教和学生的学都会有很大帮助。