大学制度作为大学发展最基本的因素,是大学内外部事物发展和运转的重要根据。近年来国内高等教育的专家学者日益关注现代大学制度,使其成为高等教育领域的研究热点。目前我国高等教育在面临教育资源与教育机遇越来越丰富的同时也面临着巨大的挑战并暴露出一系列的问题,急需寻找并借鉴外国现代大学制度的发展和建设经验进行改革。美国作为世界高等教育的领先力量,拥有着世界上最多的一流大学,而一流的大学无不建立在现代大学制度之上,这使得美国成为我们研究的重点。目前我国关于美国大学制度的研究虽然种类多样、成果丰富,但主要都集中于内部或外部的某一方面,本文以战后至今为时间节点,对美国现代大学制度的内部外部变化及其创新之处进行了梳理,试图把握其内在的发展规律,从而为我国高等教育建设提供有益的经验借鉴。”和“绪论”部分,一共包括了五大部分:首先,论述了新公共管理理论在战后美国现代大学治理理念上的引入、借鉴和运用以及这些运用带来的影响,以此来说明战后美国现代大学治理理念上的变革。其次,分别从联邦政府、州政府以及市场力量三个方面论述其对美国现代大学发展产生的影响,从中发现联邦政府、州政府及市场力量在美国现代大学外部治理结构中扮演的角色,以此来说明战后美国现代大学外部治理结构上的变革。然后,分别从董事会权力、教授权力、以及校长权力的变化论述美国大学内部共同治理结构的最终形成。在论述完战后美国现代大学治理理念和治理结构的变革后,分别从背景、具体内容、意义与影响三个方面选取三个案列对大学组织模式、人才培养路径、以及科研组织设置方面的具体治理实践展开了论述。最后,从治理理念、内外部治理结构以及由此引起的大学之间自由竞争与公平合作关系的建立四个方面对战后美国现代大学制度的变革进行总体的把握。