近些年来，随着社会经济的持续发展，拉动了第一线职业岗位的需求，作为培养技术技能型人才的重要教育机构---高等职业教育，已成为我国高等教育的重要组成部分，这些高职教育机构快速发展，为国家培养了大批的实用型人才，成为我国教育产业发展的一支重要力量。为了保障高等职业教育的健康持续发展，必须针对高职教育的特殊性，构建符合高职院校特点的绩效管理系统。改变目前高职院校教师绩效管理中普遍存在的缺陷，如绩效管理的效果不佳，绩效管理方案不够科学，对绩效管理的认识不清楚，绩效管理的目的不明确、绩效管理过程不完整等问题。　　文章以A职业技术学院为例，运用文献研究法、问卷调查法、访谈记录等科学方法进行广泛调查和深入研究，对A职业技术学院绩效管理现状进行剖析，针对出现的问题，依据相关绩效理论和实践经验，大胆尝试将企业先进的绩效管理模式之一---平衡计分卡引入学院的绩效考核中去，提出了对现行的教师绩效管理系统进行改进和改革的建议，以期更好地实现学院整体战略目标，从而为更多高职院校绩效管理改革和探索提供借鉴。