【摘 要】
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当代中国校园歌曲,是以二十世纪初期学堂乐歌为历史发展基础,诞生于上世纪七十年代台湾,独具代表性的流行音乐种类之一。从创作主体,到内容题材,再到曲式风格,都具有其独特的审美价
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当代中国校园歌曲,是以二十世纪初期学堂乐歌为历史发展基础,诞生于上世纪七十年代台湾,独具代表性的流行音乐种类之一。从创作主体,到内容题材,再到曲式风格,都具有其独特的审美价值和意义。校园时代是每个人必须经历和难以忘怀的时代,可以说每个人心目中都有一个关于校园的情结和梦。而校园歌曲的诞生恰恰契合了听众们来自心底关于校园的故事与情怀。我认为这也是校园歌曲可以蓬勃发展的重要原因之一。校园歌曲作为一个种拥有三十余年历史的完整的艺术形式,它对整个华人流行音乐及现代流行音乐的发展都产生巨大的影响和推动作用。因此,笔者认为,对其审美形式及审美价值的研究是十分必要的。本文从美学、历史学等角度出发,以校园歌曲的审美形式作为切入点,以校园歌曲的审美价值为重点进行了较为全面的探究。本文主体共分为四个部分:第一部分主要从历史的角度阐述与概括了校园歌曲的概念、历史与演变以及校园歌曲的发展现状;第二部分从音乐本体出发研究与探讨了校园歌曲的主要审美形式,主要包括校园歌曲积极健康的音乐题材、流畅自然的音乐旋律以及校园歌曲清新别致的音乐风格;第三部分从美学角度出发深入探讨校园歌曲的审美价值。其中包括校园歌曲的抒情性,叙事性并探讨了校园歌曲的清新与纯净之美;第四部分则是关于校园歌曲整个发展过程的梳理,其中包括对校园歌曲低迷状态的反思与对未来发展的展望。
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