家庭教育中母亲角色意义及制约因素的初步探讨

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一位哲人说:“大多数社会问题都是由脖子上挂着钥匙找不到妈妈的孩子造成的。”针对当下面临的中小学生离家出走,逃学,网恋,自杀等种种社会问题,试从母亲的角度来探讨这些问题产生的根源。 “母子感通”是母亲与子女之间的一种天然感应,这种感应是父亲及其他家庭成员所不能具备的,这是大自然赋予女性的特质,因此,母职是女性的天职。“母子感通”虽然是一种天然感应,但它却同母亲感情的强烈程度成正比,它是摇篮里建立起来的感应频道,是子女成长的心理支持,是人一生依赖的感情基础,是和谐的人际关系建立的根本。 本文从女性的生命特质来论证母亲在家庭教育中的作用和意义,从而阐明母亲参与社会人口再生产的价值和意义,强调母亲是推动社会发展的核动力,建议社会重视母亲,尊重母亲,提出建设社会兑现母亲工资。借鉴北欧几国有关“公共母亲”的倡导理念,结合我国当前社会现实,较客观地分析了社会兑现母亲工资的可行性、合理性和必要性。此外,通过分析现实社会中母亲所处的具体生存困境,揭示人口素质滑坡,精神道德失落的根本因素——母亲的失落。为提倡社会重视母亲,尊重母亲提供充分的根据。 本文在分析探讨前苏联、日本、韩国、犹太民族以及我国前秦时期天才群体诞生的成因时,发现人类历史上灿烂辉煌的时代都是人才辈出的时代,人才辈出的时代都是重视母亲人格地位素质,重视母教的时代。母亲是这个世界上最重要的岗位,母亲站在民族的最前头。反之,人类史上母亲失落,让女性变为“妓”,离开母亲这一神圣岗位就等于在人类的源头撒下了毒药,假冒伪劣、盗窃打劫、道德沦丧、环境污染、生态危机、战争爆发……导致一格民族,一个人类的衰亡,因此,本文探讨的一个重要目的社会应尊重母亲,政府应兑现母亲工资。
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