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【摘 要】
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母语思维是二语习得过程中较为常见的现象，二语学生在写作过程中如何运用母语思维?这个问题在国内外都受到较多的关注。在所有的相关研究中，研究者们讨论了母语思维的作用，母语
【机 构】
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首都师范大学
【出 处】
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首都师范大学
【发表日期】
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2006年期
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