社会排斥是一种普遍存在的社会现象,比如在学校被同学排斥,在家庭被亲密的人忽略,在工作中人际关系破裂等。社会排斥会导致社会痛苦,降低积极情绪,引发抑郁和焦虑,阻碍归属感等,给个体的身体和心理健康带来破坏性的后果。目前,大多数的研究者都是将社会排斥作为一个简单的现象,更多的是在实验室研究电脑游戏排斥以及“陌生人排斥”,而在人们日常生活中,朋友间,家人间,夫妻间等这类“亲近人排斥”却研究很少。此外,具身认知是当前心理学界研究的热点,其理论强调身体在认知过程中发挥着重要的作用。一些研究发现,身体对温度的体验会影响社会情感的觉知,而社会痛苦是一个复杂的概念,其中包含了多种社会情感,因此本研究将具身认知运用到社会排斥的研究中去,考察在具体的社会排斥情境下,身体的冷暖对社会痛苦的影响。本研究以湖南师范大学180名学生为实验被试,预实验采用单因素被试间设计,目的是检验词汇激活法的有效性。正式实验采用2X2被试间设计,借鉴栾子烟(2013)的温度启动方法,采用社会排斥的回忆范式,通过实验法,运用SPSS统计软件,经方差分析等统计技术,探讨社会排斥情境与身体冷暖对社会痛苦的影响。实验结果表明:(1)不同情境的社会排斥会对社会痛苦产生不同的影响。相比于陌生人排斥,亲近人排斥更能增加消极情绪和排斥感,降低自尊水平。(2)在亲近人排斥情境中,身体冷操作能增加消极情绪和排斥感。