【摘 要】
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近年来,伴随着现代网络信息技术和教育技术的飞速发展,我们已身处大数据时代。我们不难发现,由于网络的冲击,学习模式已发生了巨大的改变。随着近几年大规模在线开放课程(MOO
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近年来,伴随着现代网络信息技术和教育技术的飞速发展,我们已身处大数据时代。我们不难发现,由于网络的冲击,学习模式已发生了巨大的改变。随着近几年大规模在线开放课程(MOOC)的来临,为了适应现代网络教育的时代潮流,网络上呈现出了诸多的MOOC学习平台。目前,我国现有的很多网络教学平台都以教师为主体中心进行设计,着重于学习资源的组织进行开发,缺乏必要的教学管理方式,现有的学习平台中,缺乏交互性和协作性者屡见不鲜,致使学习者没有足够的兴趣去完成特定的学习任务。针对现有学习平台存在的一些问题,本文将基于Sakai环境搭建一个有具有教学管理功能的MOOC学习平台。本文首先从MOOC学习平台的需求角度出发,针对MOOC的开放共享性、可扩展性、互动性强的特点,对Web环境下网络学习的现状进行分析,探讨了创建MOOC学习平台的重要性。其次,在充分了解其它教学管理平台的基础上,对Sakai开发环境进行深入研究,通过分析与比较,最终选择Sakai平台作为本系统的基本架构。最后,选择时下广泛应用的程序设计语言java为开发语言,MySQL数据库作为平台的基本数据库,搭建出基于Sakai的MOOC学习平台。在系统的开发过程中采用了模块化和分层的软件开发模式,主要采用微软公司推荐的MVC三层结构:表现层、业务逻辑层和数据访问层。本文基于Sakai框架,根据当前MOOCs的开放式、大规模的思想,设计并实现了一个让广大的学习者不受时间、空间的束缚,相互学习、交流的MOOC学习平台。平台支持多种类型的资源上传管理和点播;支持教学日程安排;支持布置作业、测验;支持作业关联成绩册以及在线成绩册发布;支持学生分组管理;支持站点内消息和邮箱;支持答疑室、讨论区和实时聊天等功能。
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