社会公民道德建设中儒学道德的传承

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公民道德是每个公民在社会生活中必须遵守的最低层次的道德行为准则,它在不同领域表现为不同内涵。在社会生活中表现为社会公德,在家庭生活中表现为家庭道德,在工作中表现为职业道德。本文共分为六个部分:第一部分:引言。明确儒学传统道德的研究背景和研究意义,通过对国内外文献的整合,提出研究内容,确定研究方法,指出创新点和不足。第二部分:公民道德与儒学道德概述。通过对公民道德涵义和儒学道德的主要内涵以及两者关系的研究,对公民道德和儒学道德进行初步的认识和了解。第三部分:古今儒学道德传承分析。通过了解历代对儒学道德的传承,从而分析古今儒学道德传承的阻碍以及存在的问题。第四部分:公民道德建设中儒学道德传承的现实可行性。通过对我国公民道德建设中儒学道德传承的可行性和现实性的研究,明确儒学道德传承的现实可行性,同时借助《人民网》针对道德建设的问卷调查进行结果分析,得出我国传统道德严重滑坡,社会存在道德缺失风险的结论,从而提出建设公民道德的必要性。第五部分:公民道德建设中儒学道德传承的原则和内容。我们在公民道德建设过程中,应坚持以社会主义核心价值观为指导思想和时代精神,以批判继承为原则,对儒学道德要批判性继承。把以社会主义核心价值观为指导思想的原则放在统领地位,把时代精神作为风向标,而批判继承的原则是在社会主义核心价值观为指导思想统领下的原则。第六部分:公民道德建设中儒学道德的传承路径。通过前文对公民道德和儒学道德传承的一系列研究,提出激活儒学道德思想的内在活力,强化儒学道德的外部影响力,加强公民道德建设的法律约束的建议。
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