安全生产教育培训是企业安全生产管理中一项十分重要的工作。通过培训可提升从业人员的安全意识和安全技能,减少作业过程中的不安全行为,进而从根本上预防事故的发生。然而,安全生产教育培训脱离实际、针对性不足等问题仍普遍存在,多数企业的安全生产教育培训工作并未达到预期的效果。如何提高安全生产教育培训的针对性,是摆在企业面前的一项紧迫任务。为此,本文通过理论分析、现场调研和实例分析等多种手段,基于信息不对称视角,从如何科学评估企业安全生产教育培训现状、高效开展企业安全生产教育培训需求分析、合理优化企业安全生产教育培训方案几方面出发,开展企业安全生产教育培训方案优化设计研究,取得的主要内容和成果如下:(1)从理论视角出发,为解决大部分企业员工对安全教育与安全培训概念混淆及认识错误等问题,采用文献调研和现场调研的方法对安全教育、安全培训需求等理论概念进行了剖析,奠定了本文的理论基础。(2)为更好的让企业摸清其安全生产教育培训现状,首先基于四川省某经济开发区150余家企业较大危险隐患辨识项目进行了实地调研,结合CNKI数据库的文献数据,构建出了包含组织、工作和个人3维度的企业安全生产教育培训现状的问卷。然后采用SPSS软件对问卷的信度和效度进行了检验,并选取W企业进行实例调研验证,进一步验证了该问卷的科学有效性。最后研究发现,大部分企业在教育培训中存在安全生产教育培训需求分析不到位、安全管理人员及员工培训需求信息不对称的问题。(3)为了明确教育培训需求,解决信息不对称现象,在分析Goldstein需求分析模型和胜任特征需求分析模型的前提下,遵循优势互补原则,结合“组织、任务、人员三层次”和“胜任特征”的理念,建立了新型企业安全生产教育培训需求分析模型。为验证该模型的可行性,根据新的安全生产教育培训需求分析流程和技术细节,以W企业为例进行了实例验证分析,明确了W企业三层次(决策层、管理层和操作层)、四环节(对象、内容、方式、时间频次)的培训需求。(4)培训矩阵有着可综合考虑多因素和直观表达各因素内在关系的特点,结合需求分析,从三层次、四环节角度对培训方案进行优化,然后将该优化流程应用于W企业,得出了该企业在决策层、管理层和操作层的安全培训矩阵。该优化方案可为企业决策层、管理层和操作层的安全生产教育培训工作提供多种科学选择策略,对于减少教育培训中的信息不对称和针对性不强的现象是一个有益的借鉴。