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近年来,法治中国建设深入推进,法治政府建设进程加快,全社会的法治环境大有改观。尽管法治建设取得了可喜成绩,但与全面依法治国新的要求相比,部分领导干部的法治素养还存在很大差距,甚至未能达到时代要求。近年来我省发生的辽宁拉票贿选案、朝阳市两任市委书记连续发生腐败、建平县原县长张靖贪腐案件,使地区的政治生态遭到严重破坏,使得原本就困难重重的建平更是雪上加霜。分析其根源,就在领导干部对法治素养的不重视,由此导致其存在法律知识缺失、法治观念弱化、法治能力不强等突出问题。可以说,当前培育领导干部法治素养已经到了紧要关头、必要时刻,不仅是全面从严治党的具体体现,也是增强领导干部“四个意识”、全面推进依法治国的客观要求,更是重塑政治生态、推动振兴发展的现实所需。基于此,本文从建平县领导干部法治素养现状入手,以干部的现实情况为突破口,探究其存在的突出问题,并结合实际,提出今后提升领导干部法治素养的对策建议。 本文以建平县领导干部法治素养现状为研究对象,以专题调研报告的形式,通过文献法、问卷调查法等方法,调查研究建平县领导干部法治素养的三个维度即法律知识、法治观念和法治能力的现实状况。通过设计建平县领导干部法治素养现状调查问卷,以SPSS统计分析方法分析样本的信度和效度的合理性,进而展开领导干部法治素养的实际调研。借助数据分析阐释建平县领导干部的法律知识、法治观念和法治能力三个方面的实际情况以及不同特征领导干部法治素养的差异,反映出建平县领导干部法治素养各项指标存在差异且总体水平偏低、对法治素养的培育不够重视等现实问题。针对存在的现实问题进行原因分析,最后给出建平县提升领导干部法治素养的对策建议。 本研究对不同区域、不同层次、不同类型的领导干部进行抽样调查,发放300份问卷,回收有效问卷257份,在数据分析的基础上,刻画出领导干部的法治素养现状。通过对问题与原因分析,本文发现,影响干部法治素养的因素是多方面的,既有年龄、学历、职务、参加培训、体制机制等客观因素,也有干部思想认识、能力水平等主观因素,此外,不同特征的领导干部法治素养也呈现一定的差异性。最后,本文紧密结合实际,从抓好宣传教育,补齐法律知识欠缺的短板;增强普法实践,补齐法治观念不强的短板;完善考核机制,补齐法治能力不足的短板等三个方面有针对性地提出了建平县提升领导干部法治素养的对策建议。