本论文共有五章.第一章是对本研究的一个简单介绍,包括对目前有关阅读过程研究的现状所作的回顾以及本研究的目的及意义.第二章主要是对从二十世纪六十年代以来的阅读理论的回顾.然后作者简要地回顾了国内外有关双重代码理论的研究,并阐述了本研究与前人研究的不同之处.第三章主要介绍该论文的理论基础,即双重代码理论.作者首先解释了与该理论相关的术语,接着解释了构成该理论的基本框架,以及用该理论所阐释的阅读过程模式.最后总结了双重代码理论的功能.第四章为实证研究.首先作者提出了实验的三个假设,然后做了两个实验,通过数据分析作者接受了三个备择假设并进行了讨论.最后一章是对本研究的总结,主要阐述了本研究的结果以及在方法论和实际教学中的意义,而后指出了该研究的不足之处,并对今后有关双重代码理论的研究提出了一些建议.