厦门海关青年人才培养机制的研究

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“关注青年就是关注未来,拥有青年也就拥有未来”,已成为社会的共识。随着海关系统公务员“凡进必考”录取政策的全面推行,以高等院校毕业生为主体的优秀青年陆续加入到海关队伍的行列,改变了海关队伍的年龄结构与知识结构,为海关事业的可持续发展注入了勃勃生机。与此同时,对青年关员的培养和管理也成为厦门海关人才建设的重中之重。在厦门海关全面开启现代化海关建设新征程的大背景下,面对新形势、新任务和新要求,如何设计青年关员人才培养机制,塑造出符合组织需求的青年人才队伍,对于扎实推进社会主义现代化海关建设具有重要意义。  本文运用职业生涯管理理论,同时借鉴国外海关职业生涯管理的成功实践经验,通过问卷调查,分析了厦门海关青年人才培养的现状及存在问题,并对其导入职业生涯管理进行了研究。文章首先从职业生涯管理的理论入手,介绍了职业生涯发展的内涵、特点及影响因素;接着研究了荷兰海关人才培养的实践情况;随后以职业生涯管理理论为指导,结合在厦门海关的工作经历,建立了厦门海关青年人才培养满意度指标体系,包括5个一级指标,16个二级指标;本文通过问卷调查,运用SPSS软件对调查数据进行描述统计和相关分析。  本文发现厦门海关青年人才培养现状与青年关员的期望之间存在落差,人才培养缺乏与人才成长过程的动态联系,以及由于“人才高消费”带来的高学历人才满意度降低的问题。最后,以研究中发现的问题为导向,运用职业生涯管理理论,提出厦门海关青年人才培养机制的改进意见。
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