【摘 要】
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以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,在新民主主义革命时期,把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合,创立了毛泽东思想。毛泽东思想是被实践证明了的关于中国革命的正确的理论原则和经验总结。毛泽东农民思想政治教育是毛泽东思想的重要内容。酃县(现改名炎陵县)时期是毛泽东农民思想政治教育形成的萌芽期,他在此期间开展了大量的农民思想政治教育理论和实践活动,创造了一系列富有成效的教育内容和方式方法,对我党
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以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,在新民主主义革命时期,把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合,创立了毛泽东思想。毛泽东思想是被实践证明了的关于中国革命的正确的理论原则和经验总结。毛泽东农民思想政治教育是毛泽东思想的重要内容。酃县(现改名炎陵县)时期是毛泽东农民思想政治教育形成的萌芽期,他在此期间开展了大量的农民思想政治教育理论和实践活动,创造了一系列富有成效的教育内容和方式方法,对我党思想政治教育理论从萌芽走向成熟起着基础性、关键性的作用。毛泽东一直十分重视农民问题,最先领悟到农民问题对于中国革命极端重要性的真谛,在他的政治生涯中,农民事业是他最靓丽的底色,是他终身为之奋斗的事业,是他赢得革命胜利的动力源泉。毛泽东一生,特别是在新民主主义革命时期,他与农民为伍,以农民为本,以星星之火燎原了中华大地,唤醒了千千万万个中国农民走向了光明的革命之路。从此改变了旧中国积贫积弱的命运,创造了中国农民史上最辉煌的一页。毛泽东在酃县开展的农民运动拉开了建立井冈山根据地的序幕,也为后来中国革命的胜利奠定了理论和实践基础。因此,酃县是毛泽东革命生涯重要发源地,是他领导农民运动成功的创始地,也是他开展农民思想政治教育的策源地。本文的主旨,就是在回溯这段波澜壮阔历史中,侧重探析毛泽东农民思想政治教育的丰富实践和基础理论。首先,阐述其研究的目的和意义,并在分析国内外研究现状的基础上找准研究的基点以及研究方式方法。其次,分析毛泽东之所以注重农民思想政治教育,不仅源于他幼年时期成长的农村环境以及当时面临农民问题的时代背景,也得益于他早期接受了先进的马克思主义,也离不开中国传统文化的熏陶。再次,重点探析毛泽东在酃县开展农民思想政治教育所涉及的马克思主义理论、工农联盟、阶级斗争、革命理想信念、科学文化知识等主要内容,以及采取贴近实际、生动活泼、丰富多彩、行之有效的方式方法。最后,也是本研究的终极目的,借鉴毛泽东在酃县开展农民思想政治教育的基本原理以指导当代实践,特别是为新时代乡村振兴背景下如何开展农民思想政治教育提供有益启示。
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