大学生求职面试印象管理策略问卷的编制与实测

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印象管理,指一个人通过一定的方式影响别人形成对自己印象的过程,是社会互动的本质成分。印象管理会出现在许多社会场合,在求职面试情境中更是一种普遍行为,其目的在于获得面试考官的良好评价。当代社会,就业竞争越发激烈,就业压力越来越大,大学生在求职面试中会采取哪些行为来传递自己的形象,吸引面试考官的注意,赢得面试考官的青睐从而顺利地闯过职场第一关成为社会关注的热点问题。本文从较微观和具体的层面——印象管理策略的角度出发,对大学生求职面试印象管理进行研究,主要研究目的是编制出符合我国大学生实际情况的求职面试印象管理策略问卷并进行实际测量,了解大学生求职面试印象管理策略的特点,并考察自我价值感与印象管理策略的关系。 在文献综述,开放式问卷调查,大学生访谈以及与专家探讨的基础上,本研究提出了大学生求职面试印象管理策略的构想模型,编制了大学生求职面试印象管理策略的初试问卷,采用该问卷调查268名大四年级学生。将所得数据进行探索性因素分析,结合分析结果对构想模型进行适当调整,最终得到由32个项目组成的大学生求职面试印象管理策略正式问卷,用于调查856名大学生,运用结构方程模型对大学生求职面试印象管理策略的理论构想进行验证,考察大学生求职面试中采用的印象管理策略在专业,性别等变量上的一些特点,并探讨印象管理策略与自我价值感的关系,最后根据本研究的结果对大学生提出了一些建议。 在本研究的条件下,我们得到如下结论: (1)大学生求职面试印象管理策略包括六个维度:自我宣传,正视失败,逢迎讨好,妥协意向,回避,合理化理由。 (2)大学生求职面试印象管理策略问卷具有良好的信度、效度,可以作为考察大学生求职面试印象管理策略问卷的适宜工具。 (3)年级、专业、性别在求职面试印象管理策略各维度上有不同的差异性表现。在“自我宣传”维度上,性别主效应显著;在“自我宣传”、“正视失败”、“逢迎讨好”维度上,存在年级和专业的交互作用。大学生求职面试的次数与采用的印象管理策略之间具有一定关系。整体上,随面试次数的增加,“自我宣传”、“正视失败”等维度的得分呈增加趋势。 (4)自我价值感对印象管理策略的“自我宣传”、“正视失败”、“逢迎讨好”三个维度具有正向预测作用。
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