认知科学是二十世纪以来的前沿科学,认知语言学主要是在认知科学的理论背景下建立起来的,两者之间具有同步发展、相辅相成的关系。认知语言学是认知研究和语言学的边缘交叉学科。本论文首先从文献学的角度对古代颜色词汇的文献论述,以及中医五色如何与五行、五脏相互配属的历史渊源进行梳理,然后在中医色诊临床运用的基础上,试在认知科学的背景下运用认知语言学原型范畴、概念隐喻等跨学科的理论和方法,探讨了中医五色理论,从原型范畴理论的角度探讨了中医五色范畴的形成及临床诊断意义,从概念隐喻理论的角度探讨了中医五色与五行、五脏等配属以及主病意义等。希望通过对中医颜色范畴的认知探索,能够更好地了解中医五色概念的范畴化过程,中医基本范畴的认知特征及中医理论的认知意义。文献综述部分首先整理和回顾了近二十年来关于中医五色理论的研究现状,认为目前对中医五色理论的研究方法主要分为传统方法和现代化方法研究两方面,研究内容不仅有文献理论、临床阐释,还有应用现代心理学、现代化微观仪器对颜色理论及临床实践的客观化、标准化研究,从而为中医五色理论提供了定量的数据资料,对于中医理论和临床实践的发展具有重要的意义,但是色诊的客观化研究中仍旧存在着不少问题亟待解决。正文主要分为三个部分。第一部分为中医五色理论的历史沿革,梳理了中医五色理论与五行学说的配属过程,阐述了中医五色理论在诊断中的运用以及中医五色理论在汉代医圣张仲景《伤寒杂病论》中的具体临床运用等。认为在中医五色理论有很多论述,运用广泛,《黄帝内经》最早阐述了关于五色与五行、五脏关系的内容。五色理论主要应用在中医学诊断与辨证过程中。在四诊中,色诊是很重要的一个环节,依靠面色、舌象能直接观察到病人的状况,判断病情有无或轻重,具有重要的临床意义。第二部分阐述了认知语言学的研究背景、范畴理论简述及颜色范畴的相关研究。认知语言学基于人类对世界的感知和经验,强调人类认知的参与作用。客观世界的事物虽杂乱无章,但人类可以通过采取分析、判断、归纳的方法对客观世界千变万化的事物进行分类和定位,即范畴化。人们在认识周围世界、探索未知领域的过程中,就必须借助隐喻这种认知手段,即将具体的已知的概念系统投射到抽象的未知的领域,从而获得新的认知。国内外有关原型范畴理论和概念隐喻理论的文献研究资料为本论文提供了丰富的研究理论和方法,具有重要的参考价值。第三部分从认知语言学的角度对中医五色理论进行了探讨。首先回顾了人类对颜色范畴的相关研究,认为人类对色彩的研究有悠久的历史。色彩研究已经蔓延到哲学、美学、人类学、民族学、神经学、生理学以及语言学等诸多学科。古代时期对颜色词汇的论述较多,经过对颜色的不断认知,人们对于色彩范畴的认识逐渐具体和深入,也影响到了中医学的发展。从原型范畴理论的角度初步探讨了中医五色范畴的形成,以及色诊在临床诊断过程中的客观差异性；并从概念隐喻理论的角度探讨了中医五色与五行、五脏等配属的隐喻认知意义等。本研究的结论认为中医五色范畴的形成是以原型的基础上,通过家族相似性原则而构建起来的,将五色范畴与自然万物的联系是古人主观地将它们进行配属的结果,这个过程是建立在客观存在基础上的主观范畴化。中医五色理论的形成是在五行学说背景下的产物,如果说五行学说是古人对世界万事万物的一种分类,那么五色配属五行、五脏等就是一种基于联想的隐喻认知。因此对于中医五色理论应该在自然环境和社会人文的认知背景下进行解读。本课题的研究有利于中医颜色研究的客观化,有利于中医基础概念和理论的多学科、多角度研究,从而更好地认识和理解中医理论体系。