2010年,起源于中国,历史悠久的龙舟运动登上了广州亚运会的舞台,至此,除奥运会以外的各大国际性综合运动会均将龙舟运动列为正式比赛项目,龙舟运动也终于迎来了它蓬勃发展的黄金时期。目前,我国的龙舟运动已经形成了从南向北普及、从乡村到城市发展、从普通群众举行到大学生积极参与的良好局面。随着越来越多的大学生参与到龙舟运动当中,高校龙舟运动的竞技水平也在不断提高,龙舟运动也由原来的民间团体运动逐渐转变为高校增强学生身体素质和加强传统文化普及的一种教育形式。目前,我国高等院校龙舟运动的迅速开展虽己推动了中华民族传统文化的传播,但作为传统文化推广大使的高校龙舟运动自身仍然存在着很多不确定的因素,如经费来源、队员选拔、训练方法、训练条件、课程设置等很多方面还有待改善。因此,目前亟需研究并总结我国高校龙舟运动发展中存在的问题,并找出应对措施,从而更好地促进龙舟运动及中国传统文化能够在我国高校乃至世界各国的传播和发展。本文主要运用管理学中的SWOT分析法,将我国高校龙舟运动的整体现状进行深入地剖析,进一步了解其内、外部环境的优势、劣势、机遇和挑战等因素,并结合国家和学校层面给予的相关政策扶持以及龙舟运动自身的特点,从龙舟队的构建、训练、经费、竞赛和管理等方面对我国各高校龙舟运动的发展现状展开分析,并通过对山东聊城大学龙舟队、东北电力大学龙舟队等全国各地较有代表性的20支高校龙舟队的基本情况进行调查,揭示了包括实践内容、训练方法和保障支持等情况的差异。试图为我国高校龙舟运动更加良性的发展和高校学生更好地参与中华民族文化的传承提供可靠的理论依据。调查得出以下结论：(1)我国高校龙舟运动发展的优势因素主要有：教育部和学校等部门给予了一定的政策扶持；越来越多的龙舟爱好者加入到了龙舟这项运动中；龙舟运动积淀了5000多年的历史文明,拥有强大的感召力和吸引力；国际、国内各项龙舟赛事的相继举办为龙舟运动做足了宣传,同时,也衍生出了一系列的效益。(2)我国高校龙舟运动发展的劣势因素主要有：市场化程度有待提高；高校龙舟队训练、比赛资金短缺；整体竞技水平亟待提高；高校龙舟运动后备人才匮乏,人员流失较严重。(3)我国高校龙舟运动发展的机会因素主要有：国家进一步重视端午节的影响力和龙文化的推广；竞技龙舟推广平台逐步扩大；国家体育部门试图将龙舟运动推上奥运会的舞台；经济持续快速发展,人们的休闲意识逐步提升,越来越多的人选择将划龙舟作为健身和娱乐的运动项目。(4)我国高校龙舟运动发展的威胁因素主要有：城市化进程的加速和环境污染的加剧导致自然地理条件日趋恶化,蓝天绿水的龙舟理想开展场地越来越少；皮划艇、帆船等类似水上运动项目的竞争导致龙舟运动的发展空间被减小。