在2010年职成教年度工作会议上,教育部袁贵仁部长指出,当前我国职业教育发展的致命弱点是校企合作,大力发展校企合作是今后一个时期我国中等职业教育改革突破的重点。如何破解职业教育中校企合作的难题,整合企业和学校的资源,实现工学结合、工学交替等多种教育方式的创新,成为中国教育界和产业界共同关心的焦点。本文主要从如下几个方面对中等职业教育校企合作进行研究和探索。一、从理论研究角度探讨校企合作的内涵,分析国内外校企合作现状,借鉴国外的先进经验。二、从企业、学校、政府等不同角度深入研究分析中等职业教育校企合作问题。三、从利益目标冲突、社会责任感缺失、人力资源供求矛盾、企业规模大小等因素揭示出企业不愿参与校企合作的主因；从教育体制、教师队伍、教育观念入手说明中等职业学校在校企合作教育中的缺陷所在,同时也指出政府参与不力的深层原因,针对校企合作存在的问题以及构成原因,提出相应的对策、建议。四、通过深度访谈与问卷调查,以长沙市财经学校为例,对本文的研究进行实证分析。希望通过本文的研究,促进政府、企业和中等职业学校等相关利益主体,团结合作,共同促进校企合作健康发展。