当今外语教学的基本目标已转向提高学生运用外语进行交际的能力。为有效实现这一目标，本文对目前外语课堂教学中存在的问题进行了剖析，并试图寻求一种切实可行的解决方案。 国内开展交际法教学已逾数年，然而学生的交际能力是否提高尚不清楚。笔者通过问卷调查发现如今学生的交际能力仍旧比较薄弱。原因在于对目标语言交际规约方面的知识知之甚少。穷其根底，还在于教法不当。本文从社会语用学的视角，对一些实用的交际规约进行了系统的归纳总结，并建议用于今后的教学实践中。此外，为了能在非真实英语环境下提高学生的交际能力，本文主张将中国传统的教学法与国外的交际教学法有机地，和谐地结合起来，从中探索适合中国国情的教学方法，为此文章还有针对性地提出了一些具体的教学对策，抛砖引玉，以期在今后的外语教学中更好地培养学生的交际能力。