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随着经济全球化和地方旅游业的持续发展,能否为游客提供更加优质的服务将成为地方性旅游景区是否能够持续发展的关键性因素。在这......
摘 要:本文结合教学实际,从教学准备的有效性、教学实施的有效性以及教学反思的有效性三个方面,就如何提高高中英语课堂教学的有效性......
【内容摘要】在英语课堂教学中,激发学生学习动机能提高语言学习积极性,增强教学效果。本文通过自己的教学经历、感悟、思考,探讨了英......
英语总复习是一个系统工程,我们既要追求成绩,又要让学生的身心健康发展。所以,我们应采用先进的、系统科学的理论,围绕着新课标的三维......
由于英语在社会的地位越来越重要,我们的学生从小学开始接触英语。尽管这样,上了初中之后,学生的英语成绩还是不特别理想。我们从小开......
摘 要:现代课程观认为,教学既是一个认知过程,同时也是一个情感过程,是认知和情感发展的统一。情感是人类特有的一个心理现象,学生在学......
摘要 《名利场》是英国著名小说家萨克雷的成名之作,而已故翻译家杨必对这部小说的翻译也堪称佳作。该译著中,译者的多维语境意识可......
本文通过网站筛选与排名及网站内容分析与评估,对25个不同的中国英语学习网站进行分类、对比与分析,以及对不同层次的网站进行综合......
在英语学习过程中,教师到底要不要对学生的错误进行纠正一直是英语教师关注的焦点之一。传统的英语教学强调语法的准确性,对于学生的......
<正> 过去15年中关于第二语言习得的研究为Coder在1967年提出的假设提供了可观的证据。根据该假设,第二语言的学习者并非简单地学......
作者对写作研究的代表性观点进行对比验察和评论后,从目的-互动原则出发对二语写作和写作能力的内涵与特点重新进行界定、解释和描......
摘要:当今社会对同声传译的需求不断增加,同时,同传的培训和学习也呈现上升趋势。同传对译员有严格的能力要求,文章根据Daniel Gile的......
任务型教学法(task-based language teaching)是一种以任务为核心单位计划、组织语言教学的途径。要使任务型教学法在外语课堂上得......
摘要 文字与思维方式有着密不可分的关系,不同的文字体系反映了不同的思维方式。本文探讨了中西两种思维方式的不同,分析了汉字与西......
【摘要】石化是在二语习得过程中存在的一个普遍的现象和很大的语言障碍。Selinker在1972年提出了石化的定义,研究关于这一现象的原......
【摘要】随着国际交流的不断深入和扩展,翻译的重要性日益突出,翻译工作者的翻译强度也在不断地加强。计算机辅助翻译的应用大大提高......
母语文化失语症的特点是缺少关于自身国家的文化理论、表示自身国家语言的能力较低及自身国家语言的掌握能力差等。本文就目前跨文......
<正>《京华烟云》是旅居巴黎的林语堂先生用英文写就的长篇小说,该书不仅是部描写几个大家庭在时代大变迁下动荡命运的历史性作品,......
本文在借鉴国内外学者的口传文学翻译实践和理论探索的基础上,尝试探讨我国少数民族口传文学的翻译过程,将其分为田野调查和(再)文......
【摘要】文章认为,任务型语言教学模式,其特点是融汇话题、交际功能和语言结构为一体,进而形成一套循序渐进的生活化程序,有利于学......
该论文介绍的是我们对基于中间转换格式(IF)的口语翻译系统中目标语言生成方法的研究工作.论文一方面介绍了我们针对特定领域的基......
本文主要研究提高基于短语的统计机器翻译系统的性能的方法。基于短语的统计机器翻译方法具有在翻译的过程中应用上下文使目标语言......
摘要:初中英语教学中,教师要根据学生的实际接受能力,放低要求,小步快走,循序渐进地提高学生的英语学习技能。教学前要动员学生积极搜集......
一直以来,我都在追求自己的教学可以深受学生们的喜爱,因为只有让学生对英语课感兴趣了,才能让他们喜爱英语,享受英语。所以我也一直努......
本文介绍了双语经验对言语产生过程中通达能力的影响,言语产生是指个体通过口头言语表达想法、感受,而通达过程是言语产生的关键过......
重铸与提示有效性对比研究是近年来纠正反馈领域中的热点话题。然而在众多实证研究和文本分析中还存在一些问题。针对以上问题,我......
英语是全世界通用语言,更是我们的第二语言,从小学开始,我们就学习英语,然而尽管如此,在英语的学习过程中,仍然存在很多的困难。接下来,本......
摘 要 本文立足于大学英语课堂教学,针对英语传统教学模式中普遍存在的问题,为促进学生对英语学习的热情和激情,明确英语兴趣教学的重......
1.释意学派理论介绍 20世纪60年代末产生于法国的释意学派,代表人物为塞莱丝柯维奇与勒代雷。其核心观点认为翻译应是传递意思,即......
文化势能是跨文化传播的动力来源。作为跨文化传播源文化体的中医药是中国具有原创性的自主知识产权,它独具的传统文化势能和应用......
摘 要:本文在对关联理论与口译进行概述的基础上,分析了关联理论对口语翻译的重要指导意义,从归化和異化两个方面探討了管理理论在口......
摘 要:朗读是十分有效的学习语言的方法,通过不断的朗读,甚至背诵,让我们的“二语”习以为常,脱口而出,达到量变引起质变的效果,我们还可......
摘 要: 初中英语口语教学要提高有效性,就要在教学目标上确保可行性和指向性,在教学过程上确保情境化、生活化。 关键词: 初中英语 ......
布置作业是教学不可缺少的环节,完成作业是学生学习的重要组成部分。作业设置与教学效果、学生成绩有着不可分割的关系。目前,初中英......
What to learn for learning a language? 学习一门语言需要学什么? 要学会使用一门语言,理解以这门语言为载体的信息,要能够遣......
摘 要:有效、高效的课堂教学是促进学生有效学习的基本前提条件,实现课堂教学的有效性、高效性是所有教师的追求。本文从突出生本、......
摘要:《英语新课程标准》的颁布和实施强调在进一步发展学生综合语言运用能力的基础上,提高学生用英语获取信息、处理信息、分析问题......
翻译是一个复杂的语言转换过程,特别是有关文化的翻译。一般来说,翻译涉及语言和文化。译者要先了解外国的文化,以及本国的文化。......
特色课程建设逐渐应用在教学中,特色课程的建设,对于教师的教学和学生的学习都有很重要的意义,通过建设特色课程,可以使课堂学习氛......
摘 要: 言语失误一直是心理语言学研究的重点课题,本文首先介绍了言语失误研究的历史、类型及原因,然后提出了言语失误研究对于外语教......