大学生的毕业人数随着我国高等教育的大众化进程的加快而迅猛增加,当前大学生就业问题已经成为社会的焦点问题。从人们的感性认识来说,就业问题是一个关系到一个人一生的大事,之前的教育投资最终落到实处就是就业问题。全社会给予大学生平等的就业机会是教育机会平等的内在要求,也是教育结果平等的重要体现。教育机会平等的理论包含教育起点平等,过程平等,结果平等。教育结果平等是教育起点、教育过程平等的落脚点,也是整个教育机会平等的归宿。因此,大学生就业机会平等与教育平等有着不可割裂的、天然的联系。当前大学生就业过程中出现了较多的机会不均等现象,主要表现为就业中各种类型的歧视,如性别歧视、地域歧视、学历与经验歧视等等,不一而足。这些现象极大地冲击了人们得平等观念,对教育事业、社会、家庭、个人造成了诸多危害,阻碍了社会进步,成为我们亟待解决的问题。为了解决大学生就业机会均等问题,我们有必要将目光投向国外,向别的国家,如美国,学习其立法解决就业歧视问题的经验,如用法律规范雇佣者的招聘行为,并保护求职者的利益;成立相关行政执法机关等。从我国的现实来看,我们应从立法和政策两方面着手,制定我国的《反就业歧视法》,并成立相应的反就业歧视法执法机关;同时完善劳动力市场;鼓励企业达到社会责任标准;加大反就业歧视的教育宣传,提高全社会的文明程度。如此,我们才可能解决大学生就业机会不均等的问题。