【摘 要】
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歌剧《运河谣》是2012年6月国家大剧院推出的一部民族歌剧,在该歌剧中囊括了多种形式的合唱作品,生动有趣地展示了中国的民族音乐特色。歌剧合唱作为歌剧的重要组成部分,合唱团必须配合好其他的表演形式才能更好地将整部歌剧呈现在舞台上。本文以民族歌剧《运河谣》中的合唱作为研究对象,从合唱的角度对歌剧《运河谣》进行全面分析,并深入讨论在该歌剧中合唱的排演教学过程,最后在基于排演教学过程的基础上结合自身排练的
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歌剧《运河谣》是2012年6月国家大剧院推出的一部民族歌剧,在该歌剧中囊括了多种形式的合唱作品,生动有趣地展示了中国的民族音乐特色。歌剧合唱作为歌剧的重要组成部分,合唱团必须配合好其他的表演形式才能更好地将整部歌剧呈现在舞台上。本文以民族歌剧《运河谣》中的合唱作为研究对象,从合唱的角度对歌剧《运河谣》进行全面分析,并深入讨论在该歌剧中合唱的排演教学过程,最后在基于排演教学过程的基础上结合自身排练的舞台实践过程,总结出在歌剧排演中有必要完善的合唱训练方法。
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