进入二十一世纪,传媒业得到了迅猛发展。大众传媒在体育发展中所起到的作用愈加明显,其与体育的联系也愈加密切。越来越多的大众传媒中的体育信息传播是传媒发展和体育运动发展的共同需要。大众传媒中的体育信息传播也在不断的吸引着青少年的眼球,激发他们的运动欲望,培养他们的运动意识,特别是数字电视、网络的高速发展,对培养青少年的体育运动意识具有非常大的作用。初中时代是广大学生身体发育和个性形成的重要时期,初中阶段体育是整个学校体育的组成部分之一,在培养学生树立终身体育意识方面起着至关重要的作用。初中学校体育的目标是培养学生体育运动意识和运动能力,促进学生身体发展,使学生拥有健康的身体,为学生终身体育意识的形成打下基础。大众传媒中的体育信息传播对初中生体育生活的影响是不可小视的,如何使传统体育课堂与现代大众传媒中的体育信息传播更有效的结合,如何使大众传媒中的体育信息传播促进学校体育发展。通过查阅大量的文献资料并对江苏省12所初中1440名在校生进行问卷调查,采用逻辑分析、数理统计等方法对其进行分析与归纳,经分析得出：大众传媒中的体育信息传播已走进初中生日常生活中,接触各类大众传媒中的体育信息传播频率较多,对初中生体育运动意识的培养和体育价值观的形成具有明显的影响。并从大众传媒中的体育信息传播影响初中生终身体育意识的角度出发,用实证证明大众传媒中的体育信息传播对初中生体育运动意识培养能产生积极的影响,社会各界及学校教育的相关部门都应重视利用大众传媒中的体育信息传播更好的促进学校体育的发展,在课堂教学中应进一步提高初中生参与体育的积极性和自觉性,使大众传媒中的体育信息传播更有效的促进初中生终身体育意识的形成,不断满足初中生体育生活中的各种需求,争取为初中体育课程,体育教师教育方式的改革提供一些理论参考。