基于评价理论的英汉体育新闻语篇对比分析——以2012伦敦奥运会新闻报道为例

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评价理论是在系统功能语法基础上对人际功能的进一步拓展。评价理论包括三个子系统——态度、级差和介入,主要关注的对象是语篇中所协商的各种态度,所涉及的情感强度以及表明评价的来源,旨在评价语言使用者如何运用话语资源来表达自己对语篇中观点或事物的态度,并调节自己与话语接受者的人际关系。评价理论自创建之初就曾被PeterWhite运用到新闻语篇的研究中,到目前为止其研究领域除了已涉及政治、经济、科技等各种新闻题材外,还包括文学、广告、学术书评、政治演讲等专门语篇。然而,评价理论对体育新闻语篇的评价研究却寥寥无几,尤其是对英汉体育新闻语篇中评价资源的对比研究几近空白。  关于2012伦敦奥运会中叶诗文夺冠和羽毛球女双运动员被取消参赛资格的英汉体育新闻语篇包含了大量中外媒体对该事件的态度和人际关系的表达,因此评价理论可为分析涉及事件的体育新闻报道中的评价意义提供理想的理论框架。本论文从评价理论的子系统—态度、介入和级差三方面对比分析相关事件的英汉体育新闻语篇,从而揭示出英汉体育新闻报道中评价意义的各种实现方式和分布规律,并试图从文化和政治体制视角分析出现差异的原因。  本文作者以叶诗文和羽毛球女双为关键词从各大新闻网站选取了伦敦奥运会期间英汉体育新闻报道各8篇作为语料,运用定性、定量分析相结合的研究方法对其中评价意义的词汇实现方式和分布频率进行对比分析,旨在探究英汉体育新闻报道中评价资源分布的异同点。  通过对比分析与讨论,本研究认为由于不同的文化和政治背景,英汉体育新闻报道既有相同之处亦有很大差异。其相同点主要表现为:在总体的分布上,英汉体育新闻语篇中大量使用评价资源来表达观点和调解人际关系;在态度系统中,情感的使用频率都远远低于鉴赏和判断,并且否定态度表达的频率高于肯定态度的表达;在介入系统中,否认所占的比例比声明多,归属所占的比例比引发多;在级差系统中,语势的使用明显多于聚焦,并多用来加强或锐化态度和观点。其不同点则表现为:从总体的分布上,英语体育新闻语篇中使用的评价资源较多,介入系统在英语体育新闻报道中的使用频率更高,而态度和级差系统则更多地集中于汉语体育新闻语篇中;在态度系统中,汉语体育新闻语篇中情感的使用频率较多,另外,英语体育新闻语篇较多地使用否定态度,而汉语体育新闻语篇较多地使用肯定态度;在介入系统中,英语新闻语篇中多使用话语扩展,而汉语新闻语篇则多使用话语收缩;在级差系统中,汉语体育新闻语篇多运用语势和聚焦修饰肯定表达,而英语体育新闻语篇多运用语势和聚焦修饰否定表达。  总之,在评价理论的指导下对英汉体育新闻语篇进行对比分析,能够使评价理论在其研究领域上得以进一步拓展,丰富评价理论的应用。此外,评价理论视角的新闻语篇对比分析和研究亦能有助于学习者对英汉体育新闻语篇进行有效的理解与鉴赏,进而丰富评价理论的实践作用。
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