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目的研究甲醛吸入对脑发育不同阶段大鼠空间学习记忆能力及海马区CaMKⅡ表达的影响。方法选择生后3d、14d、60d(相当于人类新生儿期,幼年期,成年期)Wistar鼠,每年龄段随机分为对照组和染毒组,每组各8只,置于有机玻璃柜中采用吸入方式染毒(甲醛浓度为0.5mg/m3),2h/d,连续28d,对照组同时置于相同规格的不含甲醛的有机玻璃柜;每周监测大鼠体重,用Morris水迷宫测试各组大鼠逃避潜伏期和穿越平台次数,检测甲醛对其空间学习记忆能力的影响,免疫组织化学方法检测海马CA1区、CA3区及齿状回区细胞内CaMKⅡ的表达。结果(1)所有染毒组大鼠较同龄对照组均出现体重增长落后(p<0.05),甲醛吸入染毒对大鼠生长发育有影响;(2)新生鼠染毒组和幼年鼠染毒组在Morris水迷宫定位航行实验中逃避潜伏期较同龄对照组明显延长(p<0.05);空间探索试验穿越平台次数也明显少于同龄对照组(p<0.05);且新生鼠染毒组较幼年鼠染毒组成绩也显著降低(p<0.05);(3)新生鼠染毒组和幼年鼠染毒组海马CA1区、CA3区及齿状回区CaMKⅡ表达较同龄对照组均显著下降(p<0.05),新生鼠染毒组这种差异更加明显(p<0.01);(4)成年鼠染毒组除体重增长落后外,其水迷宫逃避潜伏期、穿越平台次数和CA1区、CA3区及齿状回区CaMKⅡ表达与正常对照组均无统计学差异。结论:(1)甲醛吸入染毒可影响Wistar鼠学习记忆能力及其海马区CaMKⅡ表达;(2)不同发育期大鼠对甲醛的神经毒性有年龄差异性,脑发育早期(新生儿期和婴幼儿期)更为敏感;(3)海马区CaMKⅡ表达下降可能是甲醛吸入染毒影响大鼠学习记忆的分子机制之一。