随着“一带一路”战略的提出，“丝绸之路”的经济价值被不断地传播和积累，但是历史文化价值的宣传度却相对欠缺。科学技术日新月异，人类对文化遗产的保护及文化遗产教育的手段也愈发多种多样，其中可视化技术是近年来的研究热点。相较于如火如荼的文化遗产保护研究，可视化技术在文化遗产教育资源建设这一块的研究则相对乏人问津。因此，本研究在概览国内外文化遗产保护领域的相关可视化技术案例和系统的基础上，以促进文化遗产教育为目的，以可视化系统开发为核心，整合现有的文化遗产教育与展示手段，完成了以“丝绸之路”新疆段为主题的资源建设工作。　　本研究主要采用了文献研究、开发研究等方法与策略。本研究根据前期文献、图片和视频素材的研究结果，完成了“丝绸之路”新疆段文化遗产教育资源分析与设计，然后根据已有方案完成系统开发和内部测试，最后将完成的系统应用到教育实践中进行检验。　　本研究共分为五章。第一章为绪论，内容包括研究背景、研究意义、国内外研究现状、研究方法与技术路线。第二章为相关概念与理论基础，主要从丝路文化、文化遗产教育、数字化叙事理论等方面阐释整个系统的开发基础。第三章为“丝绸之路”新疆段文化遗产教育资源建设的分析与设计。第四章为“丝绸之路”新疆段文化遗产教育资源建设的关键技术与应用。第五章为总结与展望。　　本研究将科学研究与教育目标紧密结合，以科技创新促进文化遗产教育事业的发展，增强中华民族的民族文化认同感，促进文化遗产的传承与保护;本研究根据材料梳理及系统方案设计，创新性地开发了“丝绸之路”新疆段文化遗产教育可视化系统。